报告A关注事项

本网站允许您报告有关我们能力社区的行为或事件的信息. 请阅读每个类别的描述,并通过选择您希望报告的问题的相应链接选择适当的报告.

KU体育官网APP支持一种护理标准, 安全, 安全, 并尽可能提供最好的教育和工作环境. 您可以通过报告违规行为来帮助能力维持这一标准, 不正当的性行为, 歧视或骚扰, 对社区成员福祉的一般关注, 伦理问题, 或其他对能力社区的潜在问题或威胁.

如果你担心自己或他人的安全受到直接威胁, 联系9-1-1或致电能力警察局561-297-3500.

不当性行为/第九条

查看性行为不端或性别歧视报告表格(标题IX) 

报告不当性行为. 事故包括但不限于:

  • 约会暴力
  • 家庭暴力
  • 强行强奸
  • 强行鸡奸
  • 强行爱抚
  • 持械进行性侵犯
  • 乱伦
  • 跟踪
  • 法定强奸罪
  • 性骚扰
  • 性别歧视
  • 基于先前性行为不端报告的报复

如需进一步资料,请下载 《KU体育》 和  反歧视/反骚扰政策 或浏览 民权办公室和教育法第九条网站.



歧视/骚扰(非性)

去骚扰或歧视报告表格

举报歧视及/或骚扰事件(不包括在上述性行为不端):

  • 比赛
  • 国家的起源
  • 婚姻状况
  • 性取向
  • Color
  • 资深地位
  • 政治面貌
  • 性别认同或表达
  • 宗教
  • 年龄
  • 残疾
  • 基于先前歧视报告的报复

欲知更多有关反歧视及反骚扰的资料,请 下载《KU体育》 和 反歧视/反骚扰政策 或浏览 民权办公室和教育法第九条网站.



学生行为关注

转到事件报告表

报告令人担忧的行为. 可报告的行为可能包括, 但不限于, 一个你觉得有生理或心理问题的学生, 是否需要支持以保持在学术领域的适当行为,或表现出任何其他您希望看到解决或想要讨论的关注行为.

有关学生行为问题的进一步资料,请 下载学生行为准则 或浏览 学生行为和冲突解决办公室网站.



学生行为问题

转到事件报告表

报告你认为违反学生行为准则的学术诚信或社会行为. 行为可能包括您认为违反社区标准的任何活动或行为. 学生行为准则(校规.007),提供所有社区标准的详细资料 学生行为准则. 请注意,应通过本页上的性行为不端/第九条链接报告涉嫌性行为不端的违规行为.

有关学生行为问题的进一步资料,请 下载学生行为准则 点击这里或访问 学生行为和冲突解决办公室网站.



被欺侮

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报告与欺侮有关的问题. 没有学生组织, 学生俱乐部, 包括兄弟会或姐妹会, 殖民地, 或该分会或殖民地的学生成员进行, 参与, 或者纵容欺侮行为. 本政策适用于校园内外被认为构成欺侮的行为. 使朦胧包括, 但不限于, 不计后果或故意危害学生身心健康或安全的任何行为或情况,目的包括, 但不限于, 在KU体育官网APP的批准下,加入或加入任何组织.

想了解更多关于欺侮的信息, 查看欺侮政策 或浏览 兄弟会和姐妹会生活办公室网站.



一般学生关注事项

转到事件报告表

报告你希望学生办公室主任解决的一般学生问题.



超越食品计划和食品储藏室

Go to the Reporting 为m > 

报告与粮食不安全有关的问题. 学生可以使用此表格自我报告需求,并从“超越食物”计划中寻求资源.  教师, 工作人员和社区成员也可以介绍饥饿或需要基本卫生用品的学生.  学生将获得最多3天的食物和/或个人用品供应(如.g. 肥皂、香波等).   该计划为学生提供各种资源,以帮助提高食品安全水平,以支持整体福祉和学业成功.   

有关“超越食物计划”的更多信息,请点击 在这里.

 



浪费、欺诈和滥用

请参阅匿名投诉表格

报告对大学内部浪费、欺诈和滥用职权的指控. 

对废物的关注, 欺诈和滥用行为可以通过能力监察长网站上的匿名投诉表格进行举报, 或致电能力第三方道德热线 www.lighthouse-services.com/fau.

有关浪费、欺诈和滥用的更多信息, 下载规例5.011大学道德, 下载大学欺诈政策.9,或浏览 合规和道德办公室

 



公民权利办公室和第九条上诉表格

去公民权利办公室和第九条-上诉表格

所有参与OEI调查的人  可以  对裁决提出上诉  关于  责任,对正式投诉的驳回,或对投诉的任何指控的驳回 上诉表格必须  提交  在解雇或裁定后的五(5)个工作日内.   

我们只会在以下情况下接受上诉:  

  1. Procedural irregularity that affected the outcome of the matter; and/or  
  2. New evidence that was not available at the time of determination 关于 responsibility or dismissal that could affect the outcome of the matter; and/or 
  3. 第九条协调员, 调查员(s), 或决策者对投诉人或被投诉人整体或个别投诉人或被投诉人存在利益冲突或偏见,从而影响了事件的结果. 

 

为  额外的  信息,  请致电561-297-3004与民权和教育法第九条办公室联系. 



伦理问题



报告大学内部的道德问题. 联系能力首席合规官